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      昌江中學與曲江一中開展結對幫扶活動
      2024年06月27日 18:14 來源:海南日報

        海南日報記者張文君

        “平時,我和郭老師就通過電話、微信等形式進行交流,她給我了許多指導,讓我的業務素質和教學水平有了提高!6月23日,昌江黎族自治縣昌江中學高一數學教師王一帆說。

        今年31歲的王一帆于2018年從海南大學數學專業碩士研究生畢業后,就來到昌江中學任教,現為昌江中學高一(5)班的數學教師。她口中的“郭老師”,是西安市曲江第一中學(以下簡稱曲江一中)的資深數學教師郭亞菊。

        她倆之間的“緣分”始于昌江中學與曲江一中開展的“青藍工程”師徒結對幫扶活動。在曲江一中的安排下,王一帆與郭亞菊結對。

        由于距離的原因,王一帆和郭亞菊主要通過線上進行交流。不過,這一點也不影響結對幫扶的效果。

        今年4月至5月,海南省中學青年數學教師課堂評比大賽舉行。在備賽過程中,王一帆與郭亞菊開展深入交流,從選題、課堂設計等方面進行廣泛商討。在郭亞菊的指導下,王一帆以《球的體積與表面積》作為課題,并在課堂上融入古代有關球的知識、現代信息技術(數學軟件GeoGebra)、球體積的沙實驗等,讓原本枯燥的數學課堂變得更加有趣味性,還調動了學生的參與積極性。

        “通過這樣的設計,讓每個學生參與到實驗中來,讓每個學生成為課堂的小主人!蓖跻环f,最終,她的《球的體積與表面積》課題獲得了今年海南省青年數學教師課堂評比大賽二等獎。

        線下交流也不少。每次,郭亞菊來昌江中學幫扶指導時,都會主動找王一帆交流教學經驗。6月11日至22日,郭亞菊和曲江一中其他教師一起到昌江中學高一年級進行駐班代課。郭亞菊上課時,王一帆都會全程在下面旁聽。每節課后,郭亞菊就與王一帆交談,分享她對思維型教學的理解和感悟。

        “郭老師上課風格值得學習,語言很精練,很有親和力,與學生互動多,課堂氛圍活躍,把數學課變得生動、有趣!蓖跻环f,“通過實際觀摩郭老師上課,我非常有收獲和啟發。這個結對活動很有意義,讓我有機會‘一對一’跟外校優秀教師交流學習,尋找差距,學習一些好的經驗,從而改進教學方式,提高教學水平,培養出優秀的學生!

        “目前,已經結成了22對師徒關系!辈袑W有關負責人表示,通過這種交流方式,以點帶面,提高了該校教師整體的專業水平,促進了教師的專業發展。在專家的指導下,昌江中學一批青年教師綜合素質和業務素質得到了很大的提升,迅速成長為骨干教師。

      編輯:王曉東
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